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優(yōu)秀的總是能夠戰(zhàn)勝落后的，好的總是能打敗壞的嗎？看起來似乎理所當然的答案也許并不那么必然?；蛟S你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：在我們的生活中，有些時候占上風的并不是那些最優(yōu)秀的，達爾文的“優(yōu)勝劣汰”規(guī)則在那里不起作用。

有一句話叫“天鵝常被第一只癩蛤蟆吃掉”，說的是美麗女生往往有一個平庸的男朋友，而優(yōu)秀男生的女友又常常長相平平。這樣的情況頻頻出現(xiàn)，決非偶然。怎樣解釋它呢？用一句經(jīng)濟學的術(shù)語就是“劣幣驅(qū)逐良幣”。

劣幣驅(qū)逐良幣

“劣幣驅(qū)逐良幣”是經(jīng)濟學中的一個著名定律。該定律是這樣一種歷史現(xiàn)象的歸納：在鑄幣時代，當那些低于法定重量或者成色的鑄幣——“劣幣”進入流通領(lǐng)域之后，人們就傾向于將那些足值貨幣——“良幣”收藏起來。最后，良幣將被驅(qū)逐，市場上流通的就只剩下劣幣了。

當事人的信息不對稱是“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象存在的基礎(chǔ)。因為如果交易雙方對貨幣的成色或者真?zhèn)味际至私?，劣幣持有者就很難將手中的劣幣用出去，或者，即使能夠用出去也只能按照劣幣的“實際”而非“法定”價值與對方進行交易。

不對稱信息理論的開創(chuàng)者是美國加州大學經(jīng)濟學教授喬治.阿克洛夫，他因此而獲得了2001年諾貝爾經(jīng)濟學獎。可是他的開創(chuàng)性論文《“檸檬”市場》（在英文中，次品俗稱“檸檬”）曾經(jīng)因為被認為“膚淺”，先后遭到三家權(quán)威的經(jīng)濟學刊物拒絕。幾經(jīng)周折，這篇論文才得以在哈佛大學的《經(jīng)濟學季刊》上發(fā)表，立刻引起巨大反響。

這篇論文描述了這樣一個簡單的模型。假設(shè)有一個二手車市場，里面的車雖然表面上看起來都一樣，但其質(zhì)量有很大差別。賣主對自己車的質(zhì)量了解得很清楚，而買主則沒法知道車的質(zhì)量。假設(shè)汽車的質(zhì)量由好到壞分布比較均勻，質(zhì)量最好的車價格為50萬元，買方會愿意出多少錢買一輛他不清楚質(zhì)量的車呢？最正常的出價是25萬。那么，賣方會怎么做呢？很明顯，價格在25萬元以上的“好車”的主人將不再這個市場上出售他的車了。這樣一來，進入惡性循環(huán)狀態(tài)，當買車的人發(fā)現(xiàn)有一半的車退出市場后，他們就會判斷剩下的都是中等質(zhì)量以下的車了，于是，買方的出價就會降到15萬元，車主對此的反應是再次將質(zhì)量高于15萬元的車退出市場。依此類推，市場上的“好車”數(shù)量將越來越少，最終導致這個二手車市場的瓦解。在這里，人們通常所做的是“逆向選擇”，它出現(xiàn)的原因就在于信息不對稱。

阿克洛夫的二手車市場模型揭示了一個簡單卻深刻的原理，不愧為信息經(jīng)濟學的開山之作。

其實，“劣幣驅(qū)逐良幣”的原則不僅存在于貨幣流通中，社會生活的方方面面也都存在著類似現(xiàn)象。比如，我們可以把不講誠信的人比喻成“劣幣”，講誠信的人比喻成“良幣”當一個社會中不講誠信的人能夠獲得巨大好處，而又不受到什么處罰時，講誠信的人就會越來越少，“劣幣”就這樣驅(qū)逐了“良幣”。社會上假文憑越來越泛濫的原因也在于此，假文憑不象真文憑那樣需要花費無數(shù)的心血與才智才能取得，如果假文憑在求職中也能蒙混過關(guān)，即使被發(fā)現(xiàn)也不會被法律追究，那么人們會寧愿要假文憑而不愿費力地追求真文憑。再比如，在大鍋飯盛行的時代，能力強、水平高的人就常會被平庸之輩排擠——既然不論做好做壞都行到一樣的報酬，還有誰愿意去費力做好呢？

如何打敗劣幣？

然而，“劣幣驅(qū)逐良幣”的困境并不是無法擺脫的，只要使信息流動充分，優(yōu)劣區(qū)分明確，這個問題就能解決。

應該說，劣幣與良幣是可以共存的，不同品質(zhì)或等級的物品和行為共存都是很正常的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)的幾十塊錢一雙的運動鞋并不會驅(qū)逐幾百上千塊一雙的耐克運動鞋，反之亦然。這里的關(guān)鍵是運動鞋市場上有一個信息對稱的競爭環(huán)境和市場定價機制。這種機制使得不同的鞋有不同的市場價格，消費者各取所需。然而，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的運動鞋可以私自掛上耐克的商標而不受到追究，所有的企業(yè)就都會去生產(chǎn)這種成本低、利潤高的運動鞋了。這時，“劣幣驅(qū)逐良幣”原則就發(fā)揮作用了?？梢钥闯觯浞值母偁幁h(huán)境和完整的信息是市場正常運行的保障。那么，這種保障如何獲得呢？

繼續(xù)分析阿克洛夫的二手車市場的例子，我們很容易就會替賣好車的人想到解決問題的辦法。比如你可以告訴買者你賣的是好車，如果買者不信，你可以負擔全部或者大部分費用找專家檢驗汽車；或者與買者達成一份具有法律效力的合同，規(guī)定如是壞車則包賠一切損失，等等。這樣一來，買車的人很容易就可以借此判斷出車的好壞，因為只有好車的賣者才敢承擔費用請人驗車，賣壞車的人是絕不敢做這樣的事的。這實際上是在做信號傳遞的工作，這是一種克服市場無效率的方法。

在人才市場上也存在著信息不對稱的問題，應聘者往往比雇主更清楚地知道自己的能力。設(shè)想市場上有兩種應聘者——高能者和低能者。二者都積極地向雇主傳遞自己能力很高的信息，尤其是低能者要想方設(shè)法把自己偽裝成一個高能者。這時候，教育程度就成為一種可信的傳遞信號的工具。那些上過名牌大學的人一般講要比普通學校的學生更聰明更勤奮，也更專注更有自制力。當然，高學歷也不一定就意味著高能力，名牌大學有時候也會出現(xiàn)一些能力及知識較差的學生，但是在沒有更好的選擇的情況下，雇主們只能相信學歷所傳遞的信號了。

信號傳遞的模型是哈佛大學教授邁克爾.斯賓塞提出的，他因此與阿克洛夫同獲2001年度的諾貝爾經(jīng)濟學獎。

當斯賓塞在哈佛大學讀博士的時候，他觀察到一個很有意思的現(xiàn)象：很多mba的學生在進哈佛之前很普通，但經(jīng)過幾年哈佛的教育再出去，就能比教授多掙幾倍甚至幾十倍的錢。這使人禁不住要問為什么，哈佛的教育難道真有這么厲害嗎？斯賓塞研究的結(jié)果是：教育不僅僅具有生產(chǎn)性，更重要的是教育具有信號傳遞的作用。

根據(jù)這種判斷，我們就可以理解為什么一些人愿意花重資上名牌大學，我們也可以理解為什么有那么多人明知沒有什么實際意義還要去爭取一個文憑甚至偽造文憑，原因是名牌大學和高學歷都可以作為將來找工作時向雇主傳遞高能力的信號。

可見，真正的“優(yōu)勝劣汰”規(guī)則適用的是信息充分，競爭充分的環(huán)境，而現(xiàn)實生活往往沒有那么完美，我們所能依賴的只有各種各樣或真或假的信號了。呵呵。找朋友也是一樣啊。